孩子不爱读书的家庭教育方法有哪些？有哪些？ _ 从王月娥支教孤岛小学师生罹患疾病引发“留守儿童”问题反思.doc
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当网上疯传王月娥老师支教的孤岛希望小学师生集体性的罹患白癜风事件后，引发了众多网友的共鸣与思考。而其中一个关注点集中在了贫困地区“留守儿童”方面。对此网上各说各话，引发人们无限思考......
不仅仅是山区，就是在偏远农村、及各个经济发展比较缓慢的地方，都有“留守儿童”问题存在。那么，是什么原因造成了现今留守儿童大量涌现呢？这又会造成什么样的社会影响呢？据有关部门分析研究提出，造成众多留守儿童出现的原因主要来自两方面，一是家庭问题：由于家庭贫困，致使孩子的父母为了生计不得不走出农村，到城里务工；另一面就是社会因素：中国长期的城乡二元制以及社会对“农民工”不公平的待遇，导致广大农民没有办法及能力带着孩子一起进城。
那么就造成有越来越多的“留守儿童”出现，造成一系列问题出现：
首先，生活方面：隔代教育，与父母的亲情缺乏，安全难保障 。在调查中，我们发现很多孩子更愿意和爷爷奶奶一起生活，可见孩子对父母的生疏。由于很多是隔代教育，这两代人之间也存在很大的沟通问题，有的爷爷奶奶根本管不住孩子。很多孩子的家离学校和远，一旦放学，学校根本确保不了孩子的安全，家里又没有人来接送，造成一部分留守儿童放学后被高年级学生或者社会小青年抢劫甚至殴打，孩子们的安全无法保障。
其次，学习方面：学习习惯不良，成绩不好。由于留守儿童从小缺乏父母管教，造成自理能力相当差。且一部分监护人根本管不住孩子，造成孩子迟到、早退、甚至旷课。这些因素给孩子的学习带来严重影响。
继而，社会关爱不足。家庭温暖的不足给留守儿童的心理带来很大的影响，加之社会对留守儿童的关爱不够，使孩子们只能在自己对生活和社会的理解下去继续，因此带来的种种不良结果也就无可避免了。
祖国发展离不开一代代人的共同努力，国家的壮大更是要整体范围的同步进行。因此，“留守儿童”问题一定切实要解决！这就要相关部门提高重视，从经济、教育、医疗、娱乐、服务各个方面进行扶持帮助。
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